王恒心民盟盟员、温州市职业中等专业学校信息学部主任、正高级讲师、高级技师，从事计算机网络技术、物联网技术应用专业教学。

　　潜心发展，领军教师引示范

　　王恒心老师作为名师和技能大师两者相融合的“双师型”领军教师，他凭借行业和教育领域的双重影响力，引领团队教师成长，推进职教改革，促进专业发展，助推产业转型。他始终站在教学改革的前沿，坚持从企业岗位需求出发，将企业资源与课堂内容进行整合，倡导项目式教学，创新“虚实理”一体化工程一实训教学模式，以卓有成效的工作先后获得浙江省特级教师、浙江省中职名师、浙江省春蚕奖、浙江工匠等荣誉，主编出版教材19部，个人成长案例入选教育部首批双师型教师队伍建设典型案例。

　　作为全国工业和信息化职业教育教学指导委员会委员，职教提升，区域联动，他奋勇争先。他认为要破解当前职业教育改革发展的诸多问题，“教师”是关键，在发挥自身榜样作用的同时，还要用心搭台，潜心指导，全心服务，致力于青年教师的发展，通过构建、优组和提升“双师型”教师团队来撬动职教“教材”和“教法”的改革。十四五开局之年，在他的努力下，温州市职业中等专业学校物联网专业成功立项国家级职业教育教师教学创新团队，并以此为抓手全面深化职业教育“三教”改革。

　　融合创新，双师团队储能量

　　王恒心老师以他所领衔的浙江省高技能人才创新工作室、温州市技能大师工作室等5个省市级工作室为载体，整合教育和行业两方面资源，引入高校、企业、行业专家，构建融合型多元团队。通过工作室建设、课程教材开发、技能竞赛、实训设备研发、社会服务等途径在融合土壤中协同创新，不断孕育成果，不断储力前行，“双师型”教师队伍建设进入了快车道。

　　团队与温州市总工会合作开发温州市技能竞赛智慧平台，创新“赛展一体、云端裁判、实时评测、多区联动”的竞赛模式，服务技能人才决策、精准培训，为建设技能型社会赋能。校企协同研发了物联网升降式实训工位、物联网智能仓储等9款实训设备和信息化系统，研发了“物联化资产管理系统”“新型智能联网开关”等产品，共获各类专利软著68项。校企协同的方式开发线上线下课程，共建成《物联网工程实施与运维》等8门线上课程，所开发的教材中有3部教材入选“十四五”职业教育国家规划教材。辅导学生参加全国职业院校技能大赛获国赛一等奖4项，二等奖15项。

　　他们长期卓有成效地开展技术协作与服务，不仅加强了专业教师与企业工程师间的互动与交流，更是通过实战提升了教师的项目实践能力和工程意识，为其成为真正的“双师型”教师提供了最有效的途径。近来来，团队成员共获得全国技术能手、全国青年岗位能手称号等17项市级及以上荣誉。

　　开拓提升，双高专业树标杆

　　王恒心老师带领他的团队迎难而上，破专业发展之窠臼，率全省之先，在中职学校开设了物联网专业，专业经历“突围破冰求生存”“蓄能提升促发展”“辐射展望塑品牌”三次质变，在全国树立了新标杆。

　　近年来，他们不断完善职业中专、中高职一体化、中本一体化等多种人才培养模式，着力打通人才培养立交桥，顺利完成了浙江省名专业、浙江省新兴专业、浙江省实训基地等20多项省市级职教质量提升工程项目，成功立项建设浙江省高水平专业。

　　王恒心和他的团队致力于信息技术专业腾飞的努力仍没有停止。这种废寝忘食、兢兢业业的付出迎来了专业发展的新高峰——专业和团队建设成果吸引了全国各地许多学校的关注。近年来，有几十所学校奔赴温职专进行专业建设研讨与交流，他本人和团队教师也在全国各级会议中汇报专业和团队建设经验，品牌示范效应日益显著。